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回过
即看见对方的中锋大瞪着
睛狠狠的盯着我,不过脸上有了些茫然,心里不由轻笑一下。小个
后卫可真是个机灵人,方才看我
手时即飞快而去,已方其他的三位队员
本没有反应过来他已是到了对方的篮下,对呆呆的立着,看来只要我与小个
俩人能
合好,今天这场球拿下没有什么问题。
愁苦。
其实这时如果运了功,想像着气在
般旋,我这一步已能跨
几数米开外,从中圈到篮下不过几大步即成,可众目暌睽下
本无法也不敢施展,那样会让人们认为我一定是有什么地方
了问题,所以拚命的控制着自己像个常人一样。
刚到了三米线外,几个队友已是在场中相互快速的来回传递着球,见我到来小个
后卫便将球甩给了我。
场边的的五百余人在
教们的带领下齐声呼喊着“加油、加油”对于人们为了鼓足
劲时不时就喊
的这个词我心里一直不甚理解,为什么是为了能产生更大的力量要加油而不是加些别的什么?这人加了油又能
些什么?难
还能像个拖拉机一样不加油就跑不动么?
对手们攻防转换的非常快,我还未跑到篮下时对方大个
的中锋已经将球狠狠的砸
篮框,便回转
向着对面的场地飞跑。
对方的中锋在我的
前转过
来转过
去让我有些奇怪,他明明几次都可以绕过我扑
篮下将球投
,可不知为什么就是不那样
,
看着他将球又传了
去便
向前一冲,伸长的手臂
将飞快而去的球揽
怀里,这时小个
后卫已越过了中圈冲向对面,随手将球甩给了他,看着他几个蹿跃将球送
了篮框。
裁判的安排下,我与对方
大的中锋面对面的站在了篮球场正中的白圈内,裁判一声哨响将手中的球抛向空中,比赛在整齐的“加油”声中开始了。
个
后卫迟疑了一下然后对着我重重的
了
,几次攻防中我与他已建立起了信任,他只要能将我甩给他的球投
,我们也不会败给对手。
“好”、“好”轰然响起的叫好声从球场周围四面八方的震天的响起,人们显的
哄哄的
本没齐声呐喊的意识,也不知
教们是怎么指挥的,转了
飞快的又向对面跑去直奔篮下,目的是为了挡住对手中锋的冲击,这时必须严格执行教练的意图并实现他的构想。
关教练有些生气,
着他的说法是这时我们应该能赢对手至少八分,对着前锋大发了脾气,然后无可奈何的又让他上场,要知参加比赛的只有我们五个,坐在一旁替换的却是一个也没有。
球很快被对方的前锋传给了中
重新开始后我伸手将小个
拉了过来,对着他飞快的说
:“你就站在中圈附近不要跑回来了,俺在这边直接给你传球,你唯一要
的就是将球投
去就成,这边你别
了。”
使
才学会的
叉步法,微屈了两膝将
伏了些,随即双手将球
持了,左脚迅速的蹬地
稍右转,已是晃过了对方一个防守的队员,然后左肩向前下方压低了些
向右前方快速移动,左脚再向右侧前方跨
将球在
的右侧飞快的拍了,脚再一蹬地向前跨
已将两个冲过来的对方的球员甩在了
后,两个大步跨了
去已到了篮下,
一倾双手持着球重重的砸
了篮框。
我脚下一

跃起,对方也
了起来,当我的手抓住篮球时对方的手也重重的击了上来,
觉到他的气力极大在篮球上传过来,将我持了篮球的手震的偏向一旁,不过也算不了什么,脚未着地已随手将球扔给了飞快的奔向对方篮下的小个
后卫,再
看着他飞快的
起将球
着篮板撞
了球框。
场中双方的比分
替上升的很快,这十几分钟的时间里已是打成了二十比十八,我们反而落后了些,除了小个
后卫外其他几个人明显的跑不动了,对手似乎越战越勇要将比分拉开,关教练便叫了暂停,于是慢慢的走向场边,心里也有些闷,几次传球给那个个
些的前锋,不知为什么他总是将球砸在篮板上然后让对手打个快攻,其实他明明可以投
的却总是投偏,其中一个球我
看着他冲到篮下后手腕一翻将球反而传给了对手,这可是让我不太明白了。